Дорогие мамы и папы! Уже с 1 сентября 2023 года все дошкольные учреждения переходят на работу по новой Федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО), утвержденной Минпросвещения, приказом от 25.11.2022г. № 1028. Что важно знать! Наш детский сад будет работать по своей образовательной программе, которую мы приводим в соответствие с федеральной программой. Такую возможность заложили в самой ФОП. В программе нашего детского сада останутся парциальные программы, региональный компонент, программы для детей с ОВЗ. Но на 60 процентов наша программа должна соответствовать федеральной. Минпросвещения России поручило внедрить ФОП, чтобы сформировать единое образовательное пространство и обеспечить качественное базовое образование. Это значит, что все дети дошкольного возраста будут получать образование одинакового качества, где бы они ни проживали. ФОП ДО и ФГОС ДО станут основой для разработки и утверждения образовательных программ в дошкольных учреждениях. Больше информации в карточках ниже
На нашем огороде дети совместно с воспитателем Полухиной И.Н. посадили весной кукурузу. За растениями ухаживали, поливали, наблюдали, как они растут. И вот сегодня заметили, что ростки достаточно вытянулись и их стало больше. Это солнышко пригревало, и ребята из младшей группы «Ладушки» поливали всходы водой.
Труд в природе позволяет ребенку увидеть результат своей помощи живому. Способствует развитию у детей трудовых навыков, желание о ком-то заботиться, помогать, дает возможность научиться ответственности. И, самое главное, способствует сохранению и укреплению здоровья ребят — ведь они трудятся на свежем воздухе.
Кроме этого, огород в детском саду и посильный труд детей на его территории оказывают влияние на формирование элементарных экологических представлений у дошкольников.
Федеральная образовательная программа дошкольного образования
Цели ФОП
Воспитание патриотизма, гражданственности, нравственности, трансляция культурного опыта. Унификация содержания образования дошкольников. Формирование равного доступа населения к образовательным услугам без учета территориальной принадлежности.
Структура ФОП
В учебно-методическую документацию ФОП включена рабочая программа, календарный план воспитательной работы, режим и распорядок дня групп. На территории РФ едиными остаются такие элементы ФОП, как объем, содержание и результаты освоения образовательной программы.
Что является обязательным?
Все дошкольные учреждения обязаны принять во внимание и выполнить основные требования ФОП. Важно строго соблюдать календарный план работы, диктуемый документом.
Особенности внедрения ФОП
Федеральная программа дошкольного образования 2023 года становится базой для образовательных программ детских садов. Собственные общеобразовательные программы ДОУ стремятся к показателям, установленным ФОП.
Дата перехода на ФОП
Сентябрь 2023 года
Принципы, которые составили основу ФОП ДО, а именно:
создание лучших условий для периода дошкольного взросления ребенка;
повышение качества образовательной услуги;
индивидуальный подход к воспитанникам детского сада;
включение ребенка в процесс образования в качестве его полноправного участника;
поддержка детской инициативы;
развитие семейных традиций, приобщение к социокультурным нормам.
День рождение — это самый долгожданный праздник для каждого ребенка! Этот день принято отмечать в кругу близких людей и лучших друзей. Вот и ребятишкам из подготовительной группы «Солнышко» родители подготовили и провели незабываемый праздник — День именинника!
Клоуны Тепа и Ириска ( несравненные мамочки Алиночки и Катюши) подарили яркий, ошеломительный вечер нашим Солнышкам!
Были конкурсы и эстафеты, были взрывы эмоций, смех, радость и, конечно же, подарки! А после всеобщего веселья дети наслаждались вкуснейшим пирогом, который испекли искусные повара детского сада!
Желание украсить дом и окружающее пространство всегда было в крови у творческих личностей. Во-первых, это приятное времяпрепровождение, а во-вторых, вы получаете массу удовольствия от результата своего рукоделия. Любители цветов часто ищут оригинальные и красивые горшки, в которые можно высадить растения. И необязательно приобретать необычные экземпляры в магазинах, их можно сделать своими руками из подручных материалов. В этой статье речь пойдет о том, как самостоятельно смастерить горшки для цветов из имеющихся материалов.
У каждого в доме есть ненужные вещи. Выбросить их не поднимается рука. Тогда остается только один выход – дать предметам новую жизнь! Один из вариантов изготовления кашпо для цветов – использование старых банок от детского питания.
Кашпо из ракушек, камешков, стеклышек и крупы.
Стоит отметить, что все варианты оформления цветочных горшков не отличаются сложностью и родители группы № 9 «Колокольчик» легко справились с этой задачей. Они взяли подручные материалы, которые всегда можно найти среди ненужных вещей и совместно с педагогами обновили кашпо для цветов в группе.
Кашпо у нас получились необычные, с веселыми мордочками и интересным декором. Его можно выставить в саду или поставить на подоконнике дома.
Это занятие понравилось и взрослым и детям. А на результат своего творения, мы можем любоваться каждый день.
Мультстудия — это отличная возможность совместить приятное с полезным. Ведь в наше время все больше входят компьютерные технологии, а интерес детей является одним из важных мотивов для начала любой деятельности.
Используя интерактивную творческую студию «Муза», вместе с педагогом дошколята придумывают сюжеты, персонажей мультфильма. Сколько труда требуется, чтобы получился настоящий мультипликационный фильм!
Юные режиссеры, художники, осветители, фотографы, сценаристы, художники, актеры, мультипликаторы учатся работать в команде, проявляют инициативу, изобретательность, трудолюбие, усидчивость.
Приятно смотреть, как дети радуются результату и гордятся своим участием в создании фильма.
Так же используется программно- мультимедийный комплекс «Кубик» с интерактивными играми «Страна чудес», где дети учатся летать вместе с дракончиком, выходят в отрытый космос, представляя себя космонавтами. С помощью интерактивного тренажера «Безопасность: ПДД», дети узнают и повторяют правила дорожного движения.
Каждый ребенок талантлив, а мультстудия дает возможность раскрыть детские таланты.
Какими вырастут наши дети — зависит от нас. Мы должны научить их не только брать, но и заботиться о природе, охранять и приумножать ее богатство.
К детям 1 младшей группы «Ладушки» на прогулке прилетел космический пират. Ему понравились красивые пионы, которые он заметил из космоса. Космический пират решил их увезти к себе на планету.
Дети рассказали, что ухаживают за цветами. Научили пирата правильно поливать цветы. Для этого необходимо использовать теплую воду. Регулярно рыхлить землю и осторожно направлять струю воды, чтоб не сломать цветок.
Пират очень удивился, что у детей на участке есть огород, и они умеют ухаживать за ним. Дети младшей группы совместно с воспитателем выращивают кукурузу. И на грядке уже выросли зеленые росточки, а позже появятся желтые комочки-кукуруза.
Поиграв немного с детьми в игру «Беги ко мне!», пират пообещал детям, что будет правильно поливать цветы.
На одном из занятий ребята группы №9 «Колокольчик» изучали домашних животных и наибольший интерес привлекли лошади. Очень захотелось увидеть в живую этих прекрасных животных. И воспитатели Семенова Вера Сергеевна и Дерманская Юлия Геннадьевна организовали выездную экскурсию на конный двор в село Луговое.
В путешествие мы отправились на комфортабельном автобусе в сопровождении экскурсовода, который провел увлекательную и незабываемую экскурсию для дошколят.
Экскурсовод рассказал детям интересные истории о лошадях, породах лошадей. О том, что конь — незаменимый помощник человека. Дети узнали о конном спорте.
Марина Михеева рассказала о мерах безопасности при общении с лошадьми, как правильно кормить животных и ухаживать за ними.
Дети, воодушевленные рассказом, с любопытством разглядывали лошадей.
А узнав, какие любимые лакомства есть у животных конюшни, что они любят траву, сено, овес, но и не откажутся от яблока или морковки дошколята с увлечением кормили животных. Кульминацией экскурсионного посещения стало катание на повозке. На лицах детей и взрослых сияли счастливые улыбки и восторг!
Отдых — это важная часть жизни каждого человека. Это время, которое мы уделяем себе и своим близким, чтобы отвлечься от ежедневных забот и насладиться жизнью. Отдых может быть разным: путешествие, спорт, чтение книг, общение с друзьями или просто не делая ничего. Экскурсия — это один из самых популярных способов провести отдых. Новые места, культуры, люди и впечатления помогают расширять кругозор и получать новые знания. Кроме того экскурсии помогают расслабиться и испытать настоящий отдых. Общение с друзьями — это еще один вид отдыха, который помогает расслабиться и забыть о проблемах. Общение с близкими людьми позволяет поделиться радостью и горем, а также получать эмоциональную поддержку. Важно помнить, что отдых должен быть регулярным и необходимым для сохранения психического и физического здоровья. Независимо от того, какой вид отдыха вы выберете, главное — наслаждаться им и делать это сознательно. Педагоги, воспитанники а так же их родители детского сада 95 города Тюмени, провели чудесное и познавательное время в Кулига Парке, посетив «Этно парк», «Деревню ездовых собак», приняли участие в мастер — классе росписи по дереву, научились стрелять из лука и арбалета, устроили пикник на свежем воздухе и всех поздравили с праздником Днём России!!!
Лето – это пора, когда у наших детей появляется много свободного времени, возрастает их двигательная активность, что в сочетании с повышенной любознательностью и стремлением к самостоятельности, нередко приводит к возникновению опасных ситуаций.
За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно взрослые должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей в летний период. Главное, что должны помнить взрослый – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребенка без присмотра. Чтобы отдых оставил приятные впечатления и воспоминания, а неприятности не омрачили три летних месяца, стоит заранее подумать о безопасности детей и напомнить им об этом.
Не все, что привлекательно выглядит, является съедобным.
Лето – самое подходящее время, чтобы вместе с детьми изучить названия растений, ягод и плодов. На помощь придут энциклопедии, информация из интернета и ваши собственные знания. Если у вас есть сад, постарайтесь, чтобы в нем не росло ничего ядовитого: малыши могут просто забыть, что красивые оранжево-красные ягоды ландыша или бузину ни в коем случае есть нельзя. Поэтому лучше, если их просто не будет на участке. В любом случае установите правило: ничто незнакомое в рот не брать.
Осторожнее с насекомыми!
Кроме ботаники, летом наглядно можно изучать и зоологию. Поговорите о том, почему не нужно размахивать руками, если рядом летает оса. Почему лучше не пользоваться резко пахнущим мылом или детской косметикой с сильными ароматами, чтобы не привлекать насекомых сладкими запахами. Что сделать, если все-таки укусила пчела. Для защиты от опасных насекомых выберите репеллент с натуральными компонентами, разрешенный для детей, и наносите его самостоятельно в соответствии с инструкцией.
Защищаться от солнца.
Стоит, как можно раньше познакомить ребенка с солнцезащитным кремом и объяснить, для чего и как часто им пользоваться. И даже с учетом нанесенного крема нужно не забывать про головной убор и зонт для пляжных игр, а также о том, что необходимо чередовать время пребывания на солнце с играми в тени. Расскажите о периодах самого активного солнца (с 10-00 до 17-00) и объясните, что если ребенок чувствует, как ему начало щипать кожу, нужно сразу же уйти в тень.
Купаться под присмотром взрослого.
Даже если ребенок уверенно плавает или одет в специальные нарукавники, жилет и круг, обязательно будьте рядом внимательным наблюдателем и не упускайте его из виду. Так вы сможете видеть, что ребенок плавает в специально отведенном, неглубоком месте и контролировать потенциально опасные игры, которыми дети могут увлекаться в воде.
Надевать защитное снаряжение. Покупка велосипеда, роликов или скейтборда должна сопровождаться покупкой шлема и прочей защиты от травм. А надевание такого снаряжения пусть станет обязательным правилом, неважно, одну минуту ехать до нужного места или двадцать.
Выбирать безопасные игровые площадки. Прежде чем посадить ребенка на качели, взрослому необходимо убедиться, что крепления прочные, а сиденье гладкое, без зазубрин и торчащих гвоздей. Аттракционы в парках необходимо выбирать в соответствии с рекомендованным правилами возрастом, напоминать детям о пристегивании и аккуратном поведении во время катания. Во время прыжков маленького ребенка на батуте, взрослому нужно находиться рядом и не разрешать кувырки или прыжки нескольких детей на батуте одновременно. Также нужно объяснить ребенку, что на солнце металлические части игровых конструкций могут сильно нагреваться и, прежде чем съезжать с горки, нужно убедиться, не горяча ли ее поверхность.
Мыть руки перед едой. А также овощи, фрукты и ягоды. Чтобы избежать инфекций и «болезней немытых рук», летом необходимо чаще напоминать детям о простых правилах гигиены, а также иметь с собой влажные салфетки на случай, если рядом не окажется воды. Также летом нужно тщательно следить за скоропортящимися продуктами и не хранить их при комнатной температуре.
Одеваться по погоде и ситуации. Для жаркой погоды стоит выбирать одежду из натуральных тканей – «дышащую» и свободную. Поговорите о том, почему в лес лучше надевать одежду с длинными рукавами, брюки и закрытую обувь, и как это может защитить от укусов насекомых. Обратите внимание на то, как одет ребенок, играющий на детской площадке: опасными элементами одежды считаются тесемки на футболках и платьях и особенно шнурки, продетые в капюшоны кофт, так как они могут зацепиться за игровое оборудование.
При грозе и молнии найти безопасное укрытие. Даже если ребенок не боится громких звуков, а вид сверкающей молнии кажется ему завораживающим, стоит четко объяснить, какую опасность таит молния для людей на открытом пространстве, и почему необходимо переждать непогоду в закрытом помещении подальше от окон и дверей.
Пить достаточно воды. Хорошо, если у ребенка есть свой рюкзак, а в нем бутылка с водой, которую можно наполнить. При активных играх нужно напоминать о питье каждые 15-20 минут, а в особенно жаркие дни нелишним будет распылять на тело термальную или обыкновенную воду из пульверизатора. Желательно, чтобы, выходя из дома с детьми, родители держали в сумке стандартный летний набор: вода, солнцезащитный крем, мини-аптечка, головной убор и не портящиеся закуски. Так, имея под рукой предметы на случай необходимости, взрослые и дети смогут расслабиться и получать удовольствие от самого активного и солнечного времени года.
Россия — Родина моя! 12 июня отмечается, самый молодой государственный праздник, «День России». Это праздник свободы, мира и добра. Он символизирует единство всего нашего многонационального народа. День России – это отличный повод рассказать детям еще раз об истории нашей великой страны, о многообразии народных традиций.
В этот день мы с ребятами провели беседу «Наша Родина – Россия». Именно 12 июня наша страна обрела первого всенародно избранного президента, новую Конституцию и символику государства — флаг, герб и гимн.
Флагом России стал трёхцветный стяг, а гербом — двуглавый орёл, который пришёл к нам из Византии в конце XV века и был гербом Российской империи ещё при Петре I.
В этот день мы славим нашу Родину, страну с тысячелетней историей и уникальным наследием, страну, объединившую на огромном пространстве множество народов и культур. Для каждого человека Россия начинается с его малой родины. Где бы мы ни родились, где бы ни выросли — всё это наше родное Отечество. А вместе мы — один, единый, могучий российский народ. Только сплочённый народ может сделать свою страну богатой, открытой миру, только сообща можно сделать государство прочным, надёжным, а страну — счастливой.
В заключении беседы ребятам было предложено сделать аппликацию, «Люблю тебя, моя Россия», в которой объединились, триколор стяга, белый голубь – символ мира, а также белая ромашка – символ семьи и верности, потому что мы все одна большая СЕМЬЯ!
Много чудесных стран на Земле. Но Россия – необыкновенная страна, потому что она — наша Родина. Родина – значит родная, как мать и отец. Родина — место, где мы родились; страна, в которой мы живем, гражданами которой являемся.
Накануне Дня России в нашем детском саду прошел праздник, посвященный этому событию.
Цель данного мероприятия — формирование у детей представлений о России как о государстве, о родной стране; воспитание чувства любви к родному краю, Родины.
Ребята вместе с воспитателем рассказывали стихотворение «Это Родина моя» и «Флаг России»
Ребята из средних групп в этот день вместе встретили Аленушку и Иванушку из русской народной сказки.
Аленушка рассказала ребятам, чем славится наша Россия: расписными ложками, да нарядными матрешками. Поводила с детьми хоровод «Во поле береза стояла» да поиграла в игру «Заря-зарница».
Иванушка померился с мальчиками силушкой богатырской. Да поиграл в игру «Жмурки».
В конце все вместе устроили танцевальный флешмоб под песню «Я, ты, он, она».