Рубрика: Новости

«Воспитание через сказку»

«Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда,

когда он живёт в мире игры, сказки,

музыки, фантазии и творчества.

Без этого он – засушенный цветок»

                                                      В.А. Сухомлинский

В старшей группе «Ромашка» прошло родительское собрание на тему: «Нравственное воспитание детей через сказку». Сказочный мир — таинственный и неповторимый. Порой кажется, что он рядом.  Стоит только закрыть глаза, и все мгновенно становится волшебным: мамины туфли превращаются в хрустальные башмачки, спица – в волшебную палочку. Так обычные вещи каждого из нас уводят в сказку.

Для своих родителей дети показали инсценировку сказки: «Два жадных медвежонка», родители также приняли активное участие в инсценировке сказки: «Лисичка со скалочкой». После показа сказки прошло совместное  обсуждение сказки.

Родители и дети отвечали на вопросы:

1. Кто в сказке главный герой?
2. Чему учит сказка?
3. Что можно посоветовать героям сказки?
4. Как бы вы поступили на месте героев сказки?
5. Кого нужно учить правильным поступкам?
6. Кого можно пожалеть в сказке?

В процессе подготовки к собранию совместно с родителями были изготовлены костюмы для сказок.

«Сказка – это маленькая модель мироздания»

В мире много сказок,
Грустных и смешных,
Но прожить на свете
Нам нельзя без них!
Читая сказки, вы попадаете в чудесный, загадочный, таинственный мир.

 Сказка бывает старой и молодой, веселой и грустной, простой и мудрой.

Но злой, скучной и глупой не бывает никогда!

Воспитатель: Долбешкина Е.Н.

Размещено в рубрике: Новости

Сказка в гости к нам пришла

То не сцена —
Таинственный сказочный лес!
Он из детства,
Он полон весёлых чудес!

Детский театр — уникальное место, где создана особая атмосфера сказки. Попав в театр, малыш искренне верит в происходящее на сцене, полностью растворяясь в театральном действе. Воспринимая игру как жизнь, ребенок не делает различий между развлечениями и обычными действиями. Театр обладает удивительной способностью влиять на детскую психику «играючи». Малыш вливается в действие на сцене, сопереживает героям, активно помогает вершить добрые дела. Ребенок подражает мимике, голосовым интонациям, движениям актеров. Вследствие положительного эмоционального настроя, появляющегося во время спектакля, ребенок легко усваивает новые поведенческие модели, достойные подражания, а действия отрицательных героев воспринимает адекватно ситуации. Театр сочетает в себе несколько искусств: риторику, музыку, пластику. Знакомство с театром — способ воздействия легкий и непринужденный, который порадует, удивит и очарует малыша. Ребята группы «Радуга» приготовили небольшое театрализованное представление для своих родителей. Красивые декорации, костюмы, разучивание ролей, детей затянул процесс и каждый с старался изо всех сил. Родители были в восторге и одарили детей бурными овациями и криками браво!

Размещено в рубрике: Новости

Путешествие в космос

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Именно такое необычное занятие было проведено с детьми в группе «Ромашка».  Музыкальный руководитель и воспитатель группы предложили детям погрузится в фантазийный мир космоса. При помощи музыки и иллюстраций воспитанники смогли представить всю красоту космоса. Фантазия детей была безгранична. Даже после окончания занятия дети бурно обсуждали необычное путешествие. 

Размещено в рубрике: Новости

Международный день птиц

Долгожданная весна! И вот уж наступил апрель. Дети подготовительной группы «Капелька» не раз видели во время прогулок прилетающих синиц на участок. Также очень интересно наблюдать, как купаются в луже воробьи. А еще интересней узнать от воспитателя Полухиной Ирины Николаевны удивительные факты об этих птицах. Например, что во время полета синица редко машет крыльями, но это не мешает ей летать с большой скоростью. А вот воробей, наоборот, не может быть в воздухе без отдыха больше 15 минут. Для синички черный хлеб смертельно опасен. А воробьи видят мир в розовом свете, из-за особенностей строения глаз.

К тому же копилка группы пополнилась новыми работами. Родители сделали на мастер-классе птиц из пуговиц.

• 

• 

Размещено в рубрике: Новости

Огород на подоконнике

Есть у нас свой огород,
Много там всего растёт.
И морковка, и петрушка…
Любим с грядки зелень кушать.

Не секрет, что дети дошкольного возраста по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Исследовательская деятельность– естественное состояние ребенка, он настроен на познания мира. Огород на окне способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда. Очень важно, чтобы дети активно участвовали в посадке и последующем уходе за растениями. Огород на подоконнике, прежде всего, должен помогать в развитии детей.Мы решили привлечь к посадке огорода наших родителей, и все вместе занялись делом, рыхлили, сеяли, поливали! И в итоге вот такое чудо у нас получилось. Теперь мы с ребятами с нетерпением ждем первых результатов нашего совместного труда.

Группа «Радуга»

Размещено в рубрике: Новости

Международный день Театра

Введите в мир театра малыша,

И он узнает, как сказка хороша,

Проникнется и мудростью, и добротой,

И с чувством сказочным пойдет

он жизненной тропой…

Театр для детей – это настоящий праздник, всплеск эмоций, сказочное волшебство! 27 марта во всем мире ежегодно празднуется «Международный день театра». В преддверие этого праздника воспитатели группы «Ладушки» Королева Татьяна Михайловна и Зыкова Марина Владимировна провели для родителей своих воспитанников мастер-класс по изготовлению настольного театра для малышей из подручного материала.Основой для создания сказочных героев для театра послужили старые детские книжки и несколько картонных втулок.

В ходе творческого процесса участники мастер-класса много говорили о театре, о том сколько радости и удовольствия он дарит детям. Кроме того, педагоги рассказали о развивающемзначении театрализованных игр для детей, о воспитательном потенциале, который они несут и который невозможно переоценить. Также, родители получили возможность познакомиться с такими видами театров, как кукольный, пальчиковый, ложковый, палочковый, платковый и теневой.

Конечно, маловероятно, что у каждого дома появятся все представленные виды театров, но мы считаем, что самый обычный настольный театр из старых книжных картинок под силу создать каждому родителю. А если это увлекательное занятие вы разделите со своим ребенком, то поверьте, ваш малыш будет искренне счастлив и благодарен за эти бесценные для него моменты, проведенные в общении с вами.

• 

• 

• 

• 

Размещено в рубрике: Новости

Практикум для родителей «Волшебство театра»

Воспитатели: Щесняк О.В., Пестова И.А.

Есть иголка у меня, ножницы, наперсток.

Куклу сделаю сейчас из лоскутьев пестрых.

Я лицо ей разошью нитками цветными.

И волшебное сама выдумаю имя.

Галина Заславская

Уважаемые родители представляем вашему вниманию практикум по изготовлению платковой куклы для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста.

Платковые куклы — яркие, зрелищные, послужат настоящим украшением любой театрализованной постановки, досуга детей, как яркий сюрприз любого занятия. Платковые куклы — это наглядный материал, доступный метод игры. Платковые куклы обогащают детей яркими впечатлениями, развивают творческие способности, память, мышление, речь, воображение, внимание, а также расширяют кругозор детей. Воспитывают в детях инициативность, выдержку, доброжелательность и коммуникабельность в отношениях со сверстниками. У платковой куклы вместо рук работают руки кукловода на специальных резинках, пришитых к платью-костюму куклы. Основа имитации платья куклы – треугольник, квадрат, полукруг из ткани, готовый взрослый платок или косынка. Голова куклы крепится к платью в области шеи и вешается на пришитых резиночках на шею кукловода. Такая кукла позволяет выделить самые тонкие нюансы чувств и настроения героя. Она обладает выразительной жестикуляцией и может исполнять сложные движения, действия, недоступные другим куклам (ходить, танцевать, сидеть, указывать, брать за руку, гладить по голове ребенка).

Чтобы изготовить платковую куклу, не требуется много времени и больших материальных затрат. Ее можно сделать из подручных вам материалов.

Необходимые материалы для изготовления платковой куклы:

— толстый кусок поролона;

— картон или цветная бумага;

— моток цветной пряжи;

— готовые платки или цветная ткань;

— резинка бельевая (примерно 50 см на одну куклу);

— тесьма;

— банты или ленты;

— ножницы;

— иголки, нитки;

— канцелярский нож;

— клей;

-декоративные глазки;

— гуашь, клей.

Для упрощения изготовления платковой куклы можно использовать вместо головы объемной куклы, нарисованные на картоне или распечатанные на картоне маски героев любимых сказок. А для туловища использовать один платок уголками вверх и вниз. К уголкам пришиваем петли из резинок.

Самодельная платковая кукла у творческого педагога находит широкое применение в воспитательно — образовательном процессе в работе с детьми дошкольного возраста. Это чудо-пособие имеет обучающее, воспитательное и развивающее значение, которое приносит детям огромную радость и восхищение при игре с ним. Дети очень любят играть с ними. С помощью этих кукол дети с большим удовольствием принимают участие в играх-драматизациях знакомых сказок, также используют их в досуговой деятельности, на праздниках, развлечениях. Через кукольный образ дети получают новые знания: интеллектуальные, нравственные, эстетические. У детей развивается речь.

Свой практикум хотим завершить стихотворением Алёны Рычковой «рождение куклы»:

Тряпьё, да иголка, да ниток катушка.

В умелых руках оживает игрушка.

Влагает в неё непонятною властью

Частицу души своей кукольный мастер

Наверное, так же ночными часами,

Трудился когда-то Создатель над нами.

Рождение куклы из разного хлама

Подобно явлению миру Адама.

Бывает довольно кусочка рогожки

           Чтоб вылепить тело, и ручки, и ножки.

           Вот труд завершен, старых ножниц щелчок –

           И мир изучает пытливый зрачок.

           Живёт человечек! И сквозь бесконечность

           Глядит на него седовласая вечность.

18.03.2019г.

Размещено в рубрике: Новости

Широкая масленица

Воспитатель: Шинкаренко О.В.

В группе «Колокольчик» (воспитатели Шинкаренко О.В. и Редикульцева Т.Г.) состоялось празднование «Широкая масленица». Встреча Весны и проводы Зимы — самый озорной и любимый народный праздник как у взрослых, так и у детворы.

Ребята группы «Колокольчик» впервые участвуют на этом гулянии в детском саду. Поэтому вели себя непосредственно, с интересом участвовали во всех спортивных соревнованиях, которые им приготовила Зима: это и перетягивание каната, бег с метелками, донеси и брось снежок в цель. С восторгом дети прогоняли Зимушку-Зиму со стихами и песнями до следующего года и с радостью встречали красавицу Весну.

Размещено в рубрике: Новости

С праздником!

Уважаемые, дорогие наши мамочки! Милые бабушки! Девочки! Уважаемые сотрудницы! Поздравляем ВАС с праздником 8 Марта!

Желаем счастья и любви!

Они дороже всех подарков!

И пусть все сбудутся мечты

В прекрасный день 8 Марта!

В детском саду прошли утренники, посвященные празднику 8 марта. Ребята очень старались порадовать своих дорогих мамочек и милых бабушек.  поздравить их с праздником. Вместе с воспитателями ребята пели песни и танцевали, играли в игры со своими мамочками. На празднике царила теплая и радостная атмосфера, а некоторые мамы даже прослезились, глядя на своих малышей. Ни одна мама не осталась без подарка, каждый ребенок вручил своей мамочке красивую, сделанную с любовью своими руками открытку. С праздником ВАС, милые женщины!

Воспитатель: Кайгородова Л.Н.

Размещено в рубрике: Новости

Мастер — класс для педагогов «Рисование наоборот – «Тюльпаны»»

Воспитатель Носкова А.А.

Этой весной  вместе с педагогами на мастер–классе   рисовали  нежные цветы-тюльпаны с использованием элементов интересного метода правополушарного рисования. Этот очень простой и вдохновляющий способ рассчитан для  начинающих с нуля, для тех, кто считает, что не умеет рисовать вообще или просто пока не пробовал себя в живописи, или даже для детей, но может вдохновить и уже опытных художников.

Но самое главное в таком занятии не оценивать результат, а просто наслаждаться процессом, пребывать в созидательном потоке и получать от него удовольствие. Тогда такое творчество будет гармонизировать наше состояние и вдохновлять, раскрывать творческую сторону и исцелять душу.

Педагоги рисовали  картину, используя методику правополушарного рисования. Они   узнали, как можно из нескольких цветных точек гуаши  создать прекрасный фонд для картины. А также попробовали нарисовать тюльпаны вверх «ногами».  У всех получились замечательные  цветы – тюльпаны.

Размещено в рубрике: Новости

Весна идет — Весне дорогу!

Весной пробуждается от зимней спячки природа, наполняются живительным соком деревья – всюду жизнь. И птицы первыми напоминают нам об этом. Птичий гомон с побеждающей силой приветствует возрождение природы.

Вот и решили в подготовительной группе «Капелька» сделать красивых птичек из ткани. Птички получились настолько живые и яркие, что решили ими украсить группу. Получилось по-весеннему задорно, как в песне «Весна идет – весне дорогу! К тому же, этих птичек можно в дальнейшем использовать как счетный материал на занятиях по формированию элементарных математических знаний и по изобразительной деятельности. Очень пригодятся птички и для украшения праздничного стола к Пасхе.

Кричат скворцы

Во все концы:

«Весна идет – весне дорогу!»

• 

• 

Размещено в рубрике: Новости

Театр своими руками

У нас сегодня с мамой

Культурная программа.

Давай мне, мама, руку,

Пойдем в театр кукол!

Что я большой — я знаю,

Но кукол обожаю

Смотрю и не могу понять,

Как куклой можно управлять?

Взял рукавичку и надел  

И вот уж Петушок запел,

А поменял ты рукавичку  

И превратился он в Лисичку!

Кукольный театр — искусство, с которым знакомятся малыши на раннем этапе своей жизни, является любимым детским зрелищем. Малыши нередко бояться Деда Мороза, Медведя и других персонажей в исполнении актеров на сцене театров, но с удовольствием играют игрушками, изображающими их маленького размера Привыкшие к небольшим размерам игрушек, не пугаются волка или Бабы Яги, даже грозят пальчиками и прогоняют. Поэтому кукольный театр для дошкольников имеет даже некоторые преимущества перед театром, в котором выступают артисты-люди. Он давно стал необходимой составляющей в жизни нашей группы.

     Цель таких театров — внести разнообразие игры в группах, сделать для них игрушку более интересной, развлечь и порадовать детей.

Вместе с нашими родителями мы сами изготовили кукольный театр «Теремок» из фетра.

Пальянова Н.В

Кунгурцева Н.В

Размещено в рубрике: Новости