Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Мультистудия

Главная > Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Мультистудия

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «МУЛЬТИСТУДИЯ»

Наименование образовательной программы	Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мультистудия»
Уровень образования	Дошкольное образование
Форма обучения	Очная
Нормативный срок обучения	2 года
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации)	Срок действия государственной аккредитации образовательной программы — не предусмотрено. Государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования (п.1 ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) «Об образовании в Российской Федерации»)
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение)	русский
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой	Не предусмотрено
Практика, предусмотренная образовательной программой	отсутствует
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Описание образовательной программы	Программа направлена на развитие личностного творческого потенциала дошкольников старшего дошкольного возраста посредством современных технологических средств (создание мультфильмов). Тематическая направленность и организационная вариативность программы студии способствует формированию устойчивого интереса к творческой и речевой деятельности, поддерживает положительное эмоциональное отношение детей к изучению нового, а, значит, помогают достигнуть лучшей результативности в обучении и воспитании.
Информация об учебном плане	Программа рассчитана для детей от 5 до 7 лет. Срок реализации два года. 72 часа в год. Длительность одного учебного часа в старшей группе 25 минут, в подготовительной группе – 30 минут.
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)	Одним из важных мотивов для занятий с детьми дошкольного возраста является интерес. Интерес — это активная познавательная направленность на предмет, явление или деятельность, связанная с положительным эмоциональным отношением к ним. Предметом такой заинтересованности может стать создание мультипликационного фильма. Всем известно, что анимация — один из любимых жанров у детей. А раннее приобщение ребенка к применению компьютерных технологий имеет ряд положительных сторон, как в плане развития его личности, так и для последующего изучения школьных предметов и в дальнейшей профессиональной подготовке, облегчая социализацию ребенка, вхождение его в информационное общество. Дети изучают историю мультипликации — от оптических игрушек до современных мультфильмов, знакомятся с техниками мультипликации, с законами монтажа и средствами выразительности, применяемыми в мультипликации, учатся работать с цифровым фотоаппаратом и микрофоном, монтировать мультфильм на компьютере с помощью программы Windows Movie Maker, Stop Motion Studio. Рисуют афиши и пригласительные на показ своих мультфильмов. Мультипликация может стать прекрасным развивающим средством для раскрепощения мышления, развития творческого потенциала.
Информация о календарном учебном графике	1 год обучения — 2 учебных часа в неделю; 2 год обучения — 2 учебных часа в неделю; 36 учебных недель. В год 72 часа.
Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса	1. Веракса, Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Н.Е.Веракса. — М.: Мозаика — Синтез, 2008. — 112 с. 2. Виноградова, Н.А. Образовательные проекты в детском саду: пособие для воспитателей / Н.А.Виноградова. — М.: Айрис-пресс, 2008. – 208 с. 3.Красный Ю. Мультфильм руками детей // Искусство в школе». / Взаимодействие искусств и анимации (тематический выпуск). М., 2006. 4.Короткова Н.А. Тематическое планирование партнерской деятельности взрослого со старшими дошкольниками // Ребенок в детском саду. — № 5, 2002.- С.4. 5. Ермолова Н.Е. Основные ошибки при организации проектной деятельности с детьми // Справочник старшего воспитателя. — № 1 — 2015. – С.10. 6. Тимофеева, Л.Л. Проектный метод в детском саду: мультфильм своими руками / Л.Л. Тимофеева. — СПб: Детство-Пресс, 2011. – 80 с.
Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами	0 человек

25 октября, 2023 by admin